Ứng viên giao tiếp đa văn hóa với kinh nghiệm quốc tế | Nam | 1997 | Huyện 2 – Tỉnh Hồ Chí Minh

Quản trị Kinh doanh, Giao tiếp, Nhật Bản, Việt Nam, Ngoại ngữ, Quản lý, Đa văn hóa, Kinh nghiệm quốc tế, Kỹ năng mềm, Hợp tác, Kỹ năng lãnh đạo, Thích ứng …

履 歴 書
2018年 5月 2日現在
ふりがな マイ・ド・ゴック・チャム
氏名 MAI DO NGOC TRAM
※ 男・
○女
1997年12月28日生（満21歳）
ふりがな 電話
ほちーみんしにくびんあんまちさんじゅうさんどおり
いちのいちばんごう
現住所 携帯電話
HO CHI MINH 市 2区 BINH AN 街 33通り 1/1
番号
メール

ふりがな 電話
連絡先 〒 （現住所以外に連絡を希望する場合のみ記入）
.
年 月 学歴・職歴（各別にまとめて書く）
学歴
– 2012 9: LE QUY DON 高等学校入学
– 2015 6: LE QUY DON 高等学校卒業
– 2015 7: ドンズー日本語学校（留学生向けの予備校）入学
– 2016 3: ドンズー日本語学校（留学生向けの予備校）卒業
– 2016 4: 福山YMCA国際ビジネス専門学校日本語科入学
– 2017 3: 福山YMCA国際ビジネス専門学校日本語科卒業
– 2017 4: 金沢大学人間社会学域地域創造学類（私費留学生として）入学
– 2018 4: 金沢大学人間社会学域地域創造学類福祉マネジメントコース２年生
– 2018 5: 金沢大学人間社会学域地域創造学類福祉マネジメントコース休学 (帰国）

職歴
– なし

以上
記入上の注意
1. 鉛筆以外の黒又は青の筆記具で記入。
2. 数字はアラビア数字で、文字はくずさず正確に書く。
3. ※印のところは、該当するものを○で囲む。

年 月 免許・資格
– 2016 9: TOEIC 775点
– 2017 1: 日本語能力試験N１レベル認定証
– 2017 3: 福山YMCA国際ビジネス専門学校日本語科修了証書
– 2017 4: 金沢大学在学証明証

志望の動機、特技、好きな学科、アピールポイントなど
通勤時間
私がコミュニケーターに応募した理由は日本とベトナムの各企業の間ににあって、中間者の立場に関心を持っていま約時間分です。なぜなら自分留学の経験を通じて、どのような分野でも言語と異文化への理解が非常に大事だと感じてきましたから。コミュニケータとして、その文化格差を超え、貴社がベトナムの社員とも経営相手とも良い協力の関係を築かせ、またその関係を維持させる人材になれるように努力したいです。

留学前より、読む・聞く・話す・書くとの四技能も、日本人の就職するマナーへの知識も伸びてきました。また、バイトをしながら大学に通って、ワークライフのバランスの整える力を身につけ、計画性のある人間です。それに、いくつの挑戦をしてみた私は冷静に問題を答え、スムーズにチームワークする能力を持っています。

本人希望記入欄（特に給料・職種・勤務時間・勤務地・その他についての希望などがあれば記入）
– 勤務時間：
健康不良で20時以降の勤務が難しくなっております。
– 勤務地
以上の理由で遠方への勤務が難しいため、ホチーミン市の都心部で働いていただけると幸いです。

2017年度後期
成績明細
年度 評価学期 時間割コード 科目名 教員名 単位数 評価 区分
[共通教育科目]
<言語Ａ>
– 2017 Q3: フランス語Ａ１-１ 三上 純子 1 Ａ
– 2017 Q4: フランス語Ａ１-２ 三上 純子 1 Ａ
<ＧＳ１Ⅰ>
– 2017 Q3: グローバル時代の政治経済学（英語クラス） 中野 涼子 1 Ｓ
– 2017 Q2: グローバル時代の社会学 小林 大祐 1 Ｃ
<ＧＳ１Ⅱ>
– 2017 Q4: 地球生物圏と人間（英語クラス） 荒井 章司 1 Ｓ
<ＧＳ２Ⅰ>
– 2017 Q1: パーソナリティ心理学 大岸 通孝 1 Ｓ
– 2017 Q2: グローバル時代の文学（英語クラス） 小原 文衛 1 Ｓ
<ＧＳ２Ⅱ>
– 2017 Q4: 健康科学（英語クラス） 米田,鈴木 1 Ｓ
<ＧＳ３＼>
– 2017 Q2: プレゼン・ディベート論（初学者ゼミⅡ） 山岸 雅子,他 1 合
– 2017 Q2: クリティカル・シンキング（英語クラス） DALISSIER MICHELPIEREDOUARD 1 Ｓ
– 2017 Q2: 芸術と自己表現 安藤 常光 1 Ａ
<ＧＳ４＼>
– 2017 Q4: 異文化間コミュニケーション 佐藤 文彦 1 Ｂ
– 2017 Q2: 国際社会とボランティア（英語クラス） 岡田 彩 1 Ａ
<ＧＳ５II>
– 2017 Q3: 環境学とＥＳＤ（英語クラス） 鈴木 克徳 1 Ａ
– 2017 Q2: 人権・ジェンダー論 井上 英夫,他 1 Ｂ
<ＧＳ言語>
– 2017 Q1: EAP Ⅰ CHASSENMICHAELC 1 Ｓ
– 2017 Q1: EAP Ⅱ ERTL JOHNJOSEF 1 Ａ
– 2017 Q3: EAP Ⅲ 大藪 加奈 1 Ｓ
– 2017 Q4: EAP Ⅳ 大藪 加奈 1 Ｓ
– 2017 Q1: アカデミック基礎日本語A 深澤 のぞみ 1 Ｂ
– 2017 Q2: アカデミック基礎日本語B 深澤 のぞみ 1 Ｂ
– 2017 Q1: アカデミック・ライティング&#8544A 小島 莊一 1 Ａ
– 2017 Q2: アカデミック・ライティング&#8544B 小島 莊一 1 Ａ
– 2017 Q1: 講義の聴解A 太田 亨 * 放棄
– 2017 Q1: 日本事情A 峯 正志 * 放棄
<導入>
– 2017 Q1: 79500.05 大学・社会生活論 林 直樹,他 1 合
– 2017 Q1: 79504.05 初学者ゼミⅠ 森山 治,他 1 合
– 2017 Q1: 79604.05 情報処理基礎 青木 賢人,他 1 Ｓ
– 2017 Q2: 79701.05 地域概論 佐川,その他 1 合
<自由履修>
– 2017 Q4: 持続可能性と福祉 MAMMADOVA AIDA 2 Ｓ
[専門科目]
<必修>
– 2017 Q1: 地域創造学Ⅰ 市原 あかね,他 1 Ｃ 必修
– 2017 Q2: 地域創造学Ⅱ 市原 あかね,他 1 Ｃ 必修
– 2017 Q3: 福祉マネジメント論Ⅰ 森山 治 1 Ｂ 必修
– 2017 Q4: 福祉マネジメント論Ⅱ 森山 治 1 Ｂ 必修
– 2017 Q3: 環境共生論Ⅰ 青木 賢人,他 1 Ｓ 必修
– 2017 Q4: 環境共生論Ⅱ 市原 あかね,他 1 Ｂ 必修
– 2017 Q3: 地域プランニング論Ⅰ 伊藤 悟,他 1 Ａ 必修
– 2017 Q4: 地域プランニング論Ⅱ 伊藤 悟,他 1 Ａ 必修
– 2017 Q3: 健康スポーツ論Ⅰ 増田 和実,他 1 Ａ 必修
– 2017 Q4: 健康スポーツ論Ⅱ 増田 和実,他 1 Ａ 必修
<選択１>
– 2017 Q4: ジェンダーと教育 綿引,松田 1 Ｃ 選択
– 2017 Q3: 異文化理解１ 粕谷 雄一,他 1 Ｂ 選択
– 2017 Q3: 文学概論１ 粕谷 雄一 1 Ｃ 選択
– 2017 Q2: 人権論 棠居 徳子 2 Ａ 選択
– 2017 Q4: 生涯学習論 浅野 秀重 2 Ａ 選択
<選択３>
– 2017 Q2: 心理学特殊講義Ａ 武山,荒木 * 放棄 選択
– 2017 Q2: 心理学特殊講義Ｂ 武山,荒木 * 放棄 選択